Aprendizaje en Servicio

 ✨¿Qué sentido le damos a la practica docente?✨

Para mí, esta labor es mucho más que un trabajo, la siento como una verdadera vocación. Surge del deseo de acompañar a las nuevas generaciones, de estar presente en sus procesos de aprendizaje y de vida, siempre considerando sus necesidades y los cambios que van experimentando a lo largo de su formación. Entiendo que cada niño y niña atraviesa momentos distintos, y eso me exhorta a buscar formas de guiarles con empatía, paciencia y respeto, procurando también contribuir a la reconstrucción y fortalecimiento de valores que les sirvan en su día a día.

Soy consciente de que la escuela, más allá de ser un espacio académico, representa un lugar seguro para muchos alumnos. Allí encuentran confianza, estabilidad y la oportunidad de expresarse tal como son. Esa certeza me lleva a reflexionar profundamente sobre mi papel, no basta con dominar los contenidos, sino que es igual de importante la manera en la que los transmito, el ejemplo que doy y la sensibilidad con la que acompaño sus aprendizajes.

Cada encuentro con mis estudiantes me recuerda que enseñar no es solo compartir conocimientos, sino abrir caminos, sembrar dudas que despierten la curiosidad y generar experiencias que les ayuden a crecer como personas. Y, en ese mismo proceso, yo también me transformo, aprendo de ellos y me descubro constantemente como ser humano y como guía.

¿Qué busco reivindicar en mi practica docente?

Para reivindicar mi práctica tendría que iniciar por quitar muchas suposiciones y estigmatizaciones, dejando de lado eso mi práctica cambiará en la manera en la que concibo a los alumnos, a los docentes, el sistema y mi propia práctica docente, partiendo de ahí la manera en la que realizo mis planeaciones tendrá ahora que ser más dinámica, más enfocada en el cumplimiento del PDA, que la planeación sea diversificada, material contextualizado. Evidentemente seré flexible con la manera de evaluar a los alumnos. Con todo lo que expusieron ayer mis compañeros me di cuenta que el diagnóstico no solo es académico, influye la relación que tengan con su familia, las ideas que tengan los alumnos de la escuela, los hábitos, etc.

Resignificar mi practica docente...

¿Quién soy como docente?💜

Soy amable, empática, pero firme en las decisiones y las indicaciones dentro del aula. Respetuosa con mis compañeros docentes, con los alumnos y todos los agentes que conforman la escuela, me gusta ayudar, servir y el orden, siempre trato de que todo tenga un orden y transmitirlo a los alumnos.

¿Cómo es mi practica?🍃

Soy amable, empática, pero firme en las decisiones y las indicaciones dentro del aula. Respetuosa con mis compañeros docentes, con los alumnos y todos los agentes que conforman la escuela, me gusta ayudar, servir y el orden, siempre trato de que todo tenga un orden y transmitirlo a los alumnos.

¿Cómo veo la educación?🌱

Desde mi experiencia la educación te cambia la mente, te ayuda a madurar a demás de transmitirte conocimientos, te prepara para la vida, la educación básica es indispensable para el desarrollo de habilidades sociales, motrices, cognitivas.

🌈"Quien no vive para servir, no sirve para vivir"
Madre Teresa de Calcuta.